La Organización de Universidades Católicas de América Latina (ODUCAL) invitó a las 120 instituciones que lo integran a considerar la posibilidad de a las membresías del Programa Uniservitate coordinado por CLAYSS.
“Encontramos en Uniservitate un programa ya consolidado, que trabaja sobre un aspecto que entendemos es muy importante en el presente y futuro de la formación de nuestros alumnos como es el aprendizaje en servicio”, dijo el presidente de ODUCAL y rector de Universidad Católica de Salta (Argentina), Rodolfo Gallo Cornejo al introducir la presentación de Uniservitate en un encuentro virtual.
Durante el evento la directora de CLAYSS, Nieves Tapia, hizo una aproximación conceptual y ejemplificativa del aprendizaje-servicio y miembros del equipo de la Pontificia Universidad Católica de Chile, referente del nodo de América Latina de Uniservitate, sintetizaron las dos décadas de experiencia de esa universidad en esta metodología pedagógica y en su proceso de institucionalización. Además, Paula Basílico, responsable del programa de Membresías de Uniservitate recordó las principales características de esta nueva propuesta dirigida a ampliar la red global de difusión del aprendizaje-servicio en las universidades católicas.
Gallo Cornejo indicó además que “no hay nada más correspondiente con la misión de una universidad católica que generar espacios permanentes dentro de su currícula y su proceso formativo que le permitan a los estudiantes entrar en contacto con el `mundo real´ y `cambiar vidas´” a través de su aporte profesional en “causas justas o en situaciones sociales críticas”.
Por su parte, el secretario general de ODUCAL, Mario Ochoa, se refirió al entusiasmo y compromiso con el que en esa organización encara el aprendizaje-servicio y, como prueba de ello, anunció que esta pedagogía fue incluida como uno de los objetivos específicos del plan estratégico institucional 2025-2029.
