Ciudades amigables para todas las personas

Hiri Lagunkoiak denontzat/Ciudades Amigables para todas las personas es una iniciativa interdisciplinar de investigación-acción que emplea el aprendizaje-servicio con el objetivo de sensibilizar sobre la diversidad funcional y la inclusión social, diagnosticar y actuar contra las barreras que limitan la accesibilidad para todas las personas en nuestras ciudades. El proyecto reúne así el aprendizaje (sensibilización + desarrollo de competencias tecnológicas) con el servicio (diagnóstico y acción de denuncia/ incidencia).

El proyecto está destinado a estudiantes de la educación secundaria española (ESO). Aprendiendo sobre los derechos humanos y los déficit de accesibilidad del entorno, el principal objetivo es cambiar la situación investigando y generando informes de accesibilidad destinados a los agentes responsables. La Universidad de Deusto convoca a colegios e institutos, como espacios naturales donde desarrollar dicha iniciativa e invita a los propios protagonistas de las dificultades de movilidad como referentes del cambio que se necesita realizar.

Ciudades Amigables para todas las personas gira en torno a la consecución de tres objetivos:

1. Hacer partícipes a los ciudadanos –especialmente a los jóvenes– en la creación del conocimiento en materia de accesibilidad urbana.

2. Evidenciar la existencia de barreras a la accesibilidad universal en el entorno urbano, en concreto desde la perspectiva de las dificultades físicas/motoras, implicando especialmente a la juventud en la búsqueda de soluciones.

3. Desarrollar una plataforma de visualización y análisis de indicadores que facilite generar rutas amigables/seguras y, a su vez, la elaboración de informes de accesibilidad urbana.

Con el acompañamiento de expertos comunitarios, adolescentes y personas con movilidad reducida, el proyecto invita a los estudiantes a mapear el entorno compartiéndolo en la herramienta de software libre OpenStreetMap (OSM) http://www.openstreetmap.org/ y plantean propuestas de mejora a través del informe de accesibilidad que se reporta a la administración pública correspondiente o a otras organizaciones interesadas.

Los datos que los participantes han evaluado y compartido en abierto en OpenStreetMap, están disponibles y pueden verse en código semafórico en http://ciudadesamigables.org visualizando tanto puntos y aceras como rutas amigables. Los resultados cuantitativos y cualitativos obtenidos hasta el momento ponen en evidencia la necesidad de construir iniciativas intercomunitarias que permitan abordar los retos sociales y, a la vez, fomentar las vocaciones científicas y solidarias en la juventud.

Desde el inicio, Ciudades Amigables se planteó como un proyecto de investigación-acción pero también de ciencia ciudadana. De esta forma, los investigadores de la Universidad ofrecen el soporte técnico-educativo-social y, al mismo tiempo, aprenden con los demás a mejorar las herramientas y los procedimientos inicialmente diseñados. No hay por tanto un único protagonista, sino que el protagonismo recae en la participación en red de los diversos agentes, trabajando colaborativamente, “capacitando a los ciudadanos y generando nuevas relaciones sociales y nuevos modelos de colaboración”. El proyecto se ha ido ajustando con la contribución de todos los participantes comunitarios, desde sus diferentes espacios, conocimientos y experiencias.

TESTIMONIOS

Antes no daba importancia a que en Portugalete hay muchas barreras para moverse. Gracias a este proyecto me he dado cuenta de que es algo que deberíamos cambiar porque todos tenemos derecho a tener acceso a cualquier portal, comercio… (Estudiante de 4º ESO de Santa Maria Ikastetxea).

En este proyecto los estudiantes están acompañados por investigadores de ingeniería, de derecho, de educación, sus propios concejales, técnicos, profesores, incluso personas de entidades externas, de entidades de discapacidad, y lo que ven es que caminando todos juntos, haciendo el trabajo todos juntos. podemos llegar a la construcción de un significado social compartido. (Angela García, Investigadora en formación en INNOVA y Zerbikas Fundazioa).

Es una oportunidad de acercar a los alumnos a una realidad, llevarlos a la calle, trabajar de manera interdisciplinar en todas las áreas. (Esti Sánchez. Docente-Coordinadora del proyecto en Santa Maria Ikastetexea).

PARA PROFUNDIZAR

Documento base: Aitziber Mugarra Elorriaga (coord.) (2018). Ciudades amigables para todas las personas: Aprendizaje y Servicio Solidario para proyectos innovadores e inclusivos.

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