“Yo y el otro”

Experiencia ganadora del Uniservitate Award 2022

RESUMEN

Teatro inclusivo para la integración social y estudiantil en el campus universitario

Ante el problema social persistente de la discrimincacion e invisibilidad de las personas con discapacidad,  y para superar los prejuicios entre los estudiantes y jóvenes con discapacidad intelectual en la universidad se eligió como medio de vinculación el “arte”.

Motivados por la docente del curso de formación transversal “En busca de Dios…” los estudiantes aceptaron la idea de vivir una experiencia de comunicación con “otros”. Los objetivos de esta experiencia son prestar atención y reconocer las problemáticas cotidianas de las personas con discapacidad, darles visibilidad social y aprender a comunicarse con ellas. De este modo, contribuyeron a la  superación de las barreras sociales y los estereotipos entre las personas en el ambiente académico de la universidad.

Desde las materias de  Teología, Filosofía y Literatura construyeron y reflexionaron sobre el concepto de otredad para darle sentido al argumento de una producción teatral conjunta. Articularon con el grupo de teatro inclusivo “Risas y Lágrimas”, perteneciente al  Centro  Emaús  de  Atención  a  Personas  con  Necesidades  Especiales perteneciente a la Universidad.  Los participantes de la experiencia comenzaron un proceso creativo durante un  cuatrimestre con apoyo de la docente de teatro inclusivo. La obra fue presentada en tres oportunidades para toda la comunidad.

A  través  de  la  pedagogía   del  teatro  inclusivo  los jóvenes adquieren una serie de habilidades  de  comunicación para construir  una  relación  con  personas  con  necesidades  especiales  y  encontrar estrategias de comunicación  no  verbal, así como la capacidad para encontrar soluciones comunes, pedir consejo,  ayuda, y resolver conflictos. La creación del guión de la obra y la puesta en escena de la representación teatral permitió a los estudiantes adquirir habilidades humanas de empatía, humildad intelectual, trabajo en equipo, flexibilidad, y responsabilidad; trabajar con el cuerpo y descubrir el potencial artístico creativo y de comunicación entre los participantes.

Los destinatarios tuvieron la oportunidad de superar los temores y barreras de comunicación con el ambiente exterior, comprobando que es posible integrarse al ambiente estudiantil del campus universitario, celebraciones y festividades, mostrando que el arte es accesible para todos.

«Yo y el otro» – Entrevista de Rome Reports en español

Lugar de implementación