🥇Experiencia ganadora del Premio Uniservitate 2024
RESUMEN
Los estudiantes llevaron adelante una investigación sobre la problemática generada por la carencia de agua potable –faltante que se considera la principal forma de exclusión- en una isla con población afrocolombiana y rasgos culturales particulares que padece serios problemas de exclusión e invisibilidad. Con los residentes los estudiantes hicieron propuestas arquitectónicas y urbanísticas que reflejaran las visiones y necesidades de la comunidad. Las actividades desarrolladas, no sólo proporcionan una experiencia inmersiva y significativa en el terreno, sino que también promueven la participación comunitaria y el empoderamiento de los residentes locales en el proceso de diseño y planificación urbana.
DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA
Fechas:
Inicio: 2021 (marzo)
Continúa
Contexto. La escasez y precariedad del acceso al agua en Tierra Bomba afecta de manera significativa la calidad de vida de los residentes, generando condiciones de exclusión y vulnerabilidad. La comunidad afrodescendiente de Tierra Bomba ha enfrentado históricamente dificultades en términos de infraestructura hídrica, lo que se traduce en limitaciones para el consumo diario, higiene básica y actividades cotidianas.
Objetivos:
De la acción solidaria: Investigar la problemática del agua; identificar causas fundamentales; colaborar con distintas instituciones y medios de comunicación para que los alumnos puedan dar a conocer las injusticias en Tierra Bomba y facilitar acciones concretas.
Del aprendizaje: Entender la complejidad de las problemáticas socioeconómicas y ambientales en comunidades marginadas, aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula a situaciones del mundo real, especialmente en los campos de arquitectura, urbanismo y servicios comunitarios; desarrollo de habilidades de investigación, trabajar en equipo con personas de diferentes disciplinas y contextos, desarrollar una mayor conciencia sobre la diversidad cultural y las desigualdades sociales, mejorar las habilidades de comunicación al interactuar con los miembros de la comunidad; reflexionar sobre la ética y la responsabilidad social de los profesionales en la toma de decisiones que afectan a comunidades desfavorecidas y contribuir al diseño e implementación de soluciones prácticas y sostenibles para abordar los problemas identificados.
Principal población destinataria de la acción solidaria: Desde niños a adultos mayores. La comunidad de Tierra Bomba se caracteriza por ser afrodescendiente, enfrentando exclusiones históricas, silenciamientos y vulnerabilidades. La falta de infraestructura básica y oportunidades de desarrollo perpetúa su situación de desventaja, aumentando su vulnerabilidad ante fenómenos como la exclusión social y la falta de acceso a servicios de salud y educación. Son beneficiarios directos 120 e indirectos, 3200.
Modalidad del servicio: exclusivamente en terreno.
Participan del proyecto 48 estudiantes y 7 docentes.
Principales actividades que realizan los estudiantes: Investigación teórica y práctica, estudios de campo para evaluar la infraestructura existente y las condiciones habitacionales; recopilación de testimonios y registro de las necesidades específicas de la comunidad. Sesiones virtuales con expertos en arquitectura, urbanismo y servicios comunitarios. Implementación de soluciones prácticas.
Horas semanales dedicadas por los estudiantes al proyecto: 40
Obligatoriedad: obligatorio para algunos estudiantes y voluntaria para otros
Impacto.
a. En los estudiantes: Los principales aprendizajes personales y competencias que los estudiantes adquieren a través de este proyecto incluyen: comprensión contextual, Pensamiento crítico, Creatividad e innovación, empatía y sensibilidad cultural, sostenibilidad, Liderazgo y responsabilidad social: Estos aprendizajes y competencias no solo son relevantes para la práctica profesional en arquitectura, sino que también contribuyen al desarrollo personal y a la formación de ciudadanos comprometidos con la transformación social y el desarrollo sostenible.
b. En la comunidad: Algunos cambios y resultados impactantes evidenciados en la comunidad en torno a los objetivos planteados podrían incluir la mejora en el acceso al agua potable, la mejoras en la calidad de la vivienda y el fortalecimiento de la resiliencia comunitaria.
Recursos audiovisuales y más información:
https://www.behance.net/gabrielad3 Tierra Bomba
Ficha técnica
- Título de la experiencia: “Revelando Realidades: La exclusión silenciada de la comunidad afrodescendiente en Tierra Bomba, Cartagena, Colombia”
- Región: Latino America y Caribe
- País: Colombia
- Institución: Pontificia Universidad Javeriana
- Área involucrada:Facultad de Arquitectura
- Temática ODS: A.Pobreza/Hambre Cero (ODS 1 Y 2, PEG 1).
- Lugar de implementación:Cartagena de Indias
- Responsables de la experiencia: Carlos Alberto Hernández Correa y José Luis Bucheli Agualimpia.
