Versión en francés del “manual” de institucionalización del AS

Los seguidores del aprendizaje-servicio de lengua francesa ya cuentan con uno de los recursos más valiosos disponibles en la Colección Uniservitate: el libro sobre institucionalización de esta pedagogía en la Educación Superior.
El texto, publicado anteriormente en la web de Uniservitate en sus versiones en inglés y en español, destaca la riqueza de las miradas de los diferentes actores en los procesos de institucionalización del aprendizaje-servicio en la Educación Superior. En 17 capítulos se narran casos diversos y globales y se presentan reflexiones con elementos conceptuales y características claves y, en un Apéndice, se presentan rúbricas de evaluación y autoevaluación de esos procesos.
Con esta recopilación de reflexiones y experiencias, escritas por 43 profesionales de distintos países, se busca aportar al diálogo global sobre cómo y con qué sentido se despiertan y sostienen itinerarios que permitan integrar el aprendizaje-servicio a la identidad y cultura institucional de las Instituciones de Educación Superior, a tal punto de caracterizarlo como “institucionalizado”.
En el Repositorio de Uniservitate , que actualmente cuenta con más de 750 recursos digitales sobre aprendizaje-servicio, se encuentran principalmente recursos en español, inglés, francés, portugués e italiano, sumando un total de 23 idiomas con el árabe, bielorruso, catalán, checo. . , alemán, húngaro, croata, latín, letón, holandés, polaco, rumano, ruso, eslovaco, suajili, chamorro y chino tradicional.

 

 

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